Frühe Förderung & Prävention

Vorläuferfähigkeiten stärken — den Schulstart erleichtern

Warum frühe Förderung?

Bereits im Vorschulalter entwickeln Kinder wichtige Vorläuferfähigkeiten, die die Grundlage für das spätere Lesen, Schreiben und Rechnen bilden. Wenn diese Fähigkeiten nicht altersgerecht ausgeprägt sind, kann eine frühzeitige Förderung helfen, Schwierigkeiten in der Schule vorzubeugen.

Je früher Auffälligkeiten erkannt und gefördert werden, desto besser können Kinder den Schulstart meistern und Lernschwierigkeiten gar nicht erst entstehen lassen.

Kleinkind beim Lernen

Förderbereiche

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Phonologische Bewusstheit

Reimen, Silben klatschen, Anlaute erkennen — die phonologische Bewusstheit ist eine der wichtigsten Vorläuferfähigkeiten für das Lesen- und Schreibenlernen. Spielerisch trainieren wir das Gehör für die Lautstruktur der Sprache.

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Zahlenverständnis & Mengen

Zählen, Mengen vergleichen, Sortieren und Ordnen — ein solides mathematisches Vorwissen erleichtert den Einstieg in den Mathematikunterricht erheblich.

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Wahrnehmung

Visuelle und auditive Wahrnehmung sind Grundlagen für das schulische Lernen. Dazu gehören das Erkennen von Formen, die Figur-Grund-Unterscheidung und die Richtungshörigkeit.

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Konzentration & Aufmerksamkeit

Sich über einen längeren Zeitraum auf eine Aufgabe konzentrieren können, ist für den Schulalltag unverzichtbar. Wir üben Aufmerksamkeit und Ausdauer in altersgerechter Form.

Für wen ist frühe Förderung geeignet?

  • Kinder im Vorschulalter mit Entwicklungsverzögerungen
  • Kinder, bei denen Erzieher*innen Auffälligkeiten beobachten
  • Geschwisterkinder von Kindern mit LRS oder Dyskalkulie
  • Kinder, die von der Einschulung zurückgestellt wurden
  • Schulanfänger mit erkennbaren Startschwierigkeiten

Frühzeitig handeln lohnt sich

Wenn Sie Sorgen haben, ob Ihr Kind schulreif ist oder ob bestimmte Fähigkeiten noch gefördert werden sollten — ich berate Sie gerne in einem unverbindlichen Gespräch.

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